为全面掌握中小学生心理现状，更好地促进青少年身心健康，2020年11月19日，由宿迁市文明办和市教育局共同组织的全市中小学生心理健康普测，在宿迁市教育局举行了动员大会，来自全市各县区教育主管部门和市属学校的相关负责人共60多人参会，这标志着该项工作正式开始启动。
宿迁市教育局副局长陈向阳在会上要求，以《教育部办公厅关于印发〈中小学心理辅导室建设指南〉的通知》为指导，高度重视此次全市中小学生心理健康普测工作，要明确工作流程，准备充分、动态管理、有序实施，确保普测数据的专业性、科学性和伦理性。他特别强调，各县区要统一普测标准，教育部门要充分用好普测结果，借此推动心理健康教育工作。
宿迁市文明办未成年人思想道德处处长徐曼表示，这次会议的召开，标志着宿迁市的未成年人心理健康教育工作进入了大数据、云平台时代，通过心理普测和智能云平台的运用，必将形成社会关爱有渠道，家长困惑有解答，学校教育有参考，学生求助有回应的良好局面，撑起全社会关心关爱未成年人身心健康的保护伞。
动员大会后，南京师范大学心理学院教授、教育部中小学心理健康教育专家傅宏作了专题讲座。傅教授介绍了在信息化时代大背景下，国家对精神文明建设的重视，提出教育也正迈向高质量育人的发展方向。他强调，学校应将“重点服务全体学生成长”和“兼顾服务部分特殊人群”作为目标，利用科学发展观+精准大数据的模式，更好地掌握学生心理发展动向，优先重视学生良好行为习惯的养成，有效防范和化解突发心理危机。
宿迁市此次普测工作由江苏卓顿信息科技有限公司承办。江苏卓顿是一家专门从事“互联网+心理学”高科技产品开发的企业，公司研发的“心理云”平台，具有超强的云计算能力，能为客户提供全面的心理健康服务解决方案。目前公司产品已覆盖全国10余个省市，为近3000所中小学数百万师生提供心理健康服务。
动员会结束后，江苏卓顿的专业技术人员对市属部分学校的心理辅导老师进行了专题培训，包括心理普测的测量工具、流程及普测后的工作等，并对普测软件使用方法、信息导入流程进行了详细的操作演示。接下来公司还将对宿迁市各县区学校分期分批进行培训，确保普测工作的顺利进行。
